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袁偉

在五四青年節這個屬于廣大青年的節日里，我們不禁思索，青春的意義究竟何在？對于新時代青年而言，青春是用來學習的，唯有以學習為根基，持續奮進，方能在時代浪潮中站穩腳跟，書寫屬于自己的壯麗篇章。

當今時代，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，青年一代面臨著前所未有的“本領恐慌”。新的發展形勢對青年的能力和素質提出了更高要求，若不持續學習，就難以跟上時代的步伐。而學習是克服“本領恐慌”的關鍵法寶。

從黨史中我們可以看到，無數革命先輩在青年時期便以學習為己任，他們如饑似渴地汲取知識，不斷提升自己的本領，才得以在艱苦卓絕的環境中為國家和人民的事業貢獻力量。如今的我們，更應傳承這一優良傳統，把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，讓學習成為青春最亮麗的底色。

今天，許多青年干部深入群眾，主動學習各種知識和技能，為群眾解決實際問題。有的青年扎根農村，學習農業技術和電商知識，帶領村民脫貧致富；有的青年投身科技創新，努力攻克技術難題。他們用實際行動詮釋了學習與實踐相結合的重要性，讓青春在服務群眾、奉獻社會中綻放光彩。

學習的目的不僅僅是為了個人的成長和發展，更要將個人的理想與國家的前途、民族的命運緊密聯系在一起。我們要以先輩為榜樣，把個人的追求融入國家和民族的事業中，為國家的繁榮富強貢獻自己的青春和力量。

青春是短暫而寶貴的，我們不能在碌碌無為中虛度光陰。在學習中增長知識、錘煉品格，在實踐中積累經驗、增長才干，讓知識的積累成為我們成長的動力，讓青春在為國家和人民的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩。